周報(bào)：高新教育集團(tuán)旗下學(xué)校如期開(kāi)學(xué)，優(yōu)秀教師紛呈涌現(xiàn)，締造卓越學(xué)校我們是認(rèn)真的

9月1日上午，自貢衡水一中富順學(xué)校舉行開(kāi)校典禮。學(xué)校以創(chuàng)建“百年學(xué)府”為藍(lán)圖，以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，卓異天下” 為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)改良世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標(biāo)，按照“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整合資源”的模式，致力打造“學(xué)生向往、教師幸福、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的川南標(biāo)桿式國(guó)際化現(xiàn)代學(xué)校。學(xué)校的創(chuàng)辦必將更好地推進(jìn)富順“教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略，更好地造福百姓和學(xué)子。


9月6日，由富順縣教育局主辦、自貢衡水一中富順學(xué)校承辦的富順縣初中《道德與法治》（八年級(jí)上）教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)在自貢衡中初中部舉行。來(lái)自全縣初中學(xué)校的近70名政治教師參加了培訓(xùn)會(huì)。


9月10日，高新醫(yī)藥舉行了感恩活動(dòng)與優(yōu)秀教師表彰儀式。高新醫(yī)藥自建校以來(lái)，教職員工以昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，用辛勤的汗水為同學(xué)們換來(lái)成長(zhǎng)的快樂(lè)。學(xué)生科科長(zhǎng)王海彬宣讀班主任聘用決定和發(fā)放聘書(shū)，以表彰專(zhuān)業(yè)特色班主任對(duì)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的貢獻(xiàn)。


9月11日，平湖市教育局王永初副局長(zhǎng)等一行五人蒞臨平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校了解開(kāi)學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)們就學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生報(bào)到情況、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、安全管理、餐飲檢查等方面進(jìn)行考察了解，并對(duì)學(xué)校的有序開(kāi)展、順利開(kāi)學(xué)等工作表示肯定；對(duì)杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)一年取得的驕人成績(jī)感到由衷的高興；同時(shí)就學(xué)校面臨的一些困難表示將協(xié)同港區(qū)政府全力做好服務(wù)工作。


9月18日，由富順縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的富順縣62名中小學(xué)校長(zhǎng)（幼兒園長(zhǎng)）蒞臨自貢衡水一中富順學(xué)校考察交流。他們?cè)谛ｉL(zhǎng)助理管英仲帶領(lǐng)下，參觀了整個(gè)校園，并觀摩了初中部校本課。校長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校“一體三動(dòng)”品牌打造以及校園建筑物、道路的命名給予了充分的肯定。同時(shí)紛紛表示，今后有機(jī)會(huì)一定重游中，與學(xué)校相互學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)，為富順教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


近日，廣東省教育廳公布了《關(guān)于表彰南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者的決定》，我校汽車(chē)工程系潘秀瓊老師名列其中，榮獲“南粵優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)“”。潘秀瓊老師自2010年至今獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，一直為事業(yè)為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種信念，愿意不懈付出的人總會(huì)讓我們看到閃亮的光。


為動(dòng)員一線教師積極思考解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，規(guī)范專(zhuān)業(yè)建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課程開(kāi)發(fā)，落實(shí)“建中培養(yǎng)人才”的方針，高新技校教研室于9月14日組織了優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)立項(xiàng)審批暨校本課題開(kāi)題審查會(huì)議。本次評(píng)審活動(dòng)從貼近“專(zhuān)業(yè)公司化”辦學(xué)的角度，精選了5門(mén)核心課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課參加優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)立項(xiàng)評(píng)審。同時(shí)，還從學(xué)校亟待提升考證通過(guò)率的角度，選取了2項(xiàng)校本課題參加開(kāi)題審查。